“今年高考成绩坚定了我们的信心，全面培养学生素质与高考并不冲突！”昨天，南京一中吴晓茅校长告诉记者，南京学校并不适合套用县中模式。
　　
　　南京一中600分以上考生96人，而3年前进校成绩600分以上的仅11人。该校的余仕英、陶宇还分别以679分（理）和636分（文）的成绩被清华大学录取。南京一中的本科上线率在南京市南京籍学生中遥遥领先。面对今年高考取得的优异成绩，吴晓茅校长认为，搞素质教育与高考升学率不矛盾，学校要抓高考升学率，但办教育应该有前瞻性，要全面培养学生的素质，为今后发展奠定扎实的基础。
　　
　　中华中学的朱其麟校长也认为，连续2年的高考“丰收”带给他们的启示是，坚持按教育规律办事，注重学生全面发展但不加重学生负担。今年中华中学达到普通类本科以上的有312人，艺体类本科49人，其中600以上考生51人，高考成绩居南京市区前三。而本届高三学生2003年升入高中分数线仅为545分，列全市第8名，600分以上的学生仅2人。
　　
　　二十九中今年高考也再创历史新高，本科达线（不含艺体考生）268人，推进率132%，两项指标在全市同类学校中均位居第一。华明友校长表示，这届考生取得如此优异成绩与学校竭力追求有效教学分不开。南京有独特的作为省会城市和历史名城的文化背景，南京不可能、也不必要引入“县中模式”。县中之间差别也很大。一些优秀县中确实有不少好的办学经验，比如加强德育和师德建设，管理精密细致，很值得学习。但坚决反对打着引入“县中模式”的旗号，把一些不讲诚信、不择手段、弄虚作假等不正当的竞争行为带入南京。